La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo: Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: En el desarrollo de la planeación, se abordará el problema de las actividades de soluciones no violentas ante los conflictos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La cultura de paz y la importancia de crear ambientes que respeten la vida y la dignidad del ser humano.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa para los alumnos vivir en un ambiente de paz y cómo se siente una persona cuando se respeta su vida y dignidad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación del problema: La falta de soluciones no violentas ante los conflictos.


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes situaciones conflictivas (bullying, discriminación, violencia doméstica, etc.). Cada grupo deberá investigar y proponer soluciones no violentas para resolver dichos conflictos.


• Plenaria: Cada grupo expondrá sus propuestas y se discutirá de manera crítica las ventajas y desventajas de cada una.

Sesión 2:

• Actividad: Realizar un panel de discusión con expertos en resolución de conflictos y derechos humanos. Los alumnos podrán hacerles preguntas y escuchar sus experiencias en la búsqueda de soluciones no violentas.


• Actividad colaborativa: Los alumnos, en grupos, deberán crear un proyect