"Conociendo y comunicando nuestras emociones y gustos a través de los animales en inglés"

Plan de clase

Título de la clase: "Conociendo y comunicando nuestras emociones y gustos a través de los animales en inglés"

Objetivo general:

• Desarrollar en los alumnos la habilidad de expresar de manera oral ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivos específicos:

• Identificar y conocer los distintos animales en inglés.


• Comunicar emociones y gustos relacionados con los animales en inglés.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración en la resolución de problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (5 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los animales y cómo comunicarnos sobre ellos en inglés".


• Conversación inicial: Preguntar a los alumnos si conocen algunos animales en inglés y si saben cómo se sienten o qué les gusta.

2. Actividad principal - Juego de asociación (25 minutos):

• Preparar tarjetas con imágenes de animales en un lado y las palabras en inglés correspondientes en el otro lado.


• Dividir a los alumnos en equipos y entregarles un juego de tarjetas.


• Los alumnos deben trabajar en equipo para asociar las imágenes con las palabras en inglés.


• Una vez que hayan terminado, cada equipo debe presentar sus asociaciones y decir cómo se sienten o qué les gusta de cada animal en inglés.

3. Cierre (15 minutos):

• Reflexión grupal: Preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre los animales en inglés y cómo se sienten o qué les gusta de ellos.


• Tarea: Pedir a los alumnos que dibujen su animal favorito en inglés y escriban una oración sobre cómo se sienten o qué les gusta d