Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase: Los afectos y su influencia en el bienestar

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Grado: 2º de Primaria
Objetivo: Considera las reacciones emocionales para la toma de decisiones de forma asertiva ante situaciones de la vida diaria, con el fin de lograr bienestar individual y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: A la comunidad estudiantil se le dificulta reconocer lo que sienten y dar a conocerlo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.


• Presentar el problema: "¿Cómo podemos reconocer y expresar nuestras emociones?"


• Actividad inicial: Juego de roles donde los alumnos representen diferentes situaciones emocionales y los demás deben adivinar qué emoción están mostrando.


• Lectura de un cuento relacionado con el tema y discusión grupal sobre los sentimientos que experimentaron los personajes.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y reflexión sobre los sentimientos experimentados.


• Actividad práctica: Los alumnos deben identificar y dibujar diferentes expresiones faciales que representen diferentes emociones (alegría, tristeza, enojo, miedo, etc.).


• Discusión en pequeños grupos sobre situaciones en las que han experimentado esas emociones y cómo las han manejado.

Sesión 3:

• Repaso de las emociones trabajadas en las sesiones anteriores.


• Actividad práctica: Los alumnos deben realizar una lista de situaciones cotidianas en las que pueden experimentar esas emociones.


• En grupos pequeños, discutir formas asertivas de manejar esas emociones en cada situación y compartir ideas con el resto de la clase.

Sesión 4:

• Repaso de las sesiones anteriores y refle