Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras

Objetivo de la clase (PDA): Representar algebraicamente perímetros de figuras.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de comprensión de la utilización de literales.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Ejercicios de representación algebraica de perímetros de figuras. 2) Participación en actividades de discusión y análisis.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y el tema a tratar: Introducción al álgebra y la representación algebraica de perímetros de figuras.


• Realización de una breve actividad de reflexión sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas matemáticos.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de perímetro y su relación con las figuras geométricas.


• Introducción de la representación algebraica del perímetro utilizando literales.


• Resolución guiada de ejemplos prácticos utilizando fórmulas y literales para representar el perímetro de diferentes figuras.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la representación algebraica en el cálculo de perímetros de figuras.


• Asignación de ejercicios para la práctica individual y reforzar el concepto trabajado.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del concepto de perímetro y la representación algebraica trabajada en la sesión anterior.


• Presentación de ejercicios resueltos para reforzar el conocimiento previo.

Desarrollo:

• Resolución de ejercicios en parejas o grupos pequeños, donde los estudiantes deberán representar algebraicamente el perímetro de