Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 2º para Tecnología: Factores que inciden en los procesos técnicos

Metodología: Aprendizaje Servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos
Objetivo: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Problema interdisciplinar: Dificultad para trabajar en equipo

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la calidad de vida.


• Explicación de los conceptos clave: factores sociales, económicos, culturales y naturales.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Dificultad para trabajar en equipo.

Fase de desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Formación de equipos heterogéneos, teniendo en cuenta la inclusión y la igualdad de género.


• Asignación de tareas a cada equipo para investigar y analizar un factor en particular.


• Búsqueda de información en diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Elaboración de una presentación sobre el factor asignado.

Fase de cierre:

• Presentación de las investigaciones por parte de cada equipo.


• Debate y discusión sobre la importancia de los factores sociales, económicos, culturales y naturales en el desarrollo de soluciones técnicas.


• Reflexión sobre la importancia de trabajar en equipo y cómo superar las dificultades.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los conceptos clave.


• Planteamiento del problema interdisc