Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo: Reconoce emociones básicas en él o ella y en las demás personas, con el fin de identificar situaciones donde se necesite pedir u ofrecer ayuda.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Reforzar habilidades para expresar emociones de forma respetuosa.

Enfoque transversal: Igualdad de género y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la temática.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase y su relación con el tema de los afectos y el bienestar.
   
   
   
   



2. Actividad de sensibilización (15 minutos):

   
   
   
   
   • Proyección de imágenes que representen diferentes emociones básicas (alegría, tristeza, enojo, miedo).
   
   
   • Diálogo grupal sobre las emociones representadas en las imágenes y las situaciones en las que podrían surgir.
   
   
   
   



3. Actividad práctica (20 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una dinámica en la cual los alumnos deben identificar y expresar las emociones que están experimentando en ese momento.
   
   
   • Promover la reflexión sobre la importancia de reconocer y expresar las emociones propias.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recapitulación de la sesión anterior (10 minutos):

   
   
   
   
   • Revisión de lo aprendido en la sesión anterior respecto a las emociones básicas.
   
   
   
   



2. Actividad de expresión (20 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos realizarán dibujos o pinturas que representen diferentes emociones básicas.
   
   
   • Exposición y explicación de cada una de las obras de arte, fomentando la reflexión sobre la diversidad de emociones y la importancia de expresarlas de forma respetuosa.
   
   
   
   



3. Actividad práctica (15 minutos):

   
   
   
   
   • Realizació