Riesgos de desastre y crisis humanitarias
José Elías Villa- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Riesgos de desastre y crisis humanitarias
Tema: Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.
Objetivo: Investiga, en distintas fuentes, acerca de las crisis humanitarias actuales, causadas por desastres de tipo natural o antrópico, y que generan desplazamiento de grandes grupos de personas, considerando las razones por las que tuvieron que desplazarse de esa región, ¿a qué lugar llegaron a refugiarse?, ¿cuáles son las situaciones de peligro que enfrentan en su camino?, ¿por qué se les considera refugiados?; y a ¿quién le corresponde proporcionarles ayuda?
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinaridad: Incorporar el desarrollo del problema "Usar el diálogo como herramienta para llegar a acuerdos con el fin de crear un Comité Escolar de Prevención de Desastres".
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Riesgos de desastre y crisis humanitarias.
- Introducción al problema: Crisis humanitarias actuales causadas por desastres naturales o antrópicos y desplazamiento de grandes grupos de personas.
- Formación de equipos de trabajo.
- Planteamiento del problema.
Sesión 2:
- Investigación en distintas fuentes sobre las crisis humanitarias actuales.
- Análisis de las razones por las que las personas se desplazan de su región y a qué lugar llegan a refugiarse.
- Identificación de las situaciones de peligro que enfrentan en su camino.
- Elaboración de un informe por equipo con los hallazgos de la investigación.
Sesión 3:
- Presentación de los informes por equipos