Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Nivel: Primaria 1º

PDA: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y lectura de instrucciones (15 min)

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: empleo de textos con instrucciones.


• Explicar la importancia de seguir instrucciones en diferentes actividades de la vida diaria.


• Mostrar diferentes ejemplos de textos con instrucciones: recetas de cocina, manuales de construcción, reglas de juegos, etc.


• Leer en voz alta y analizar como grupo una receta sencilla y saludable.

Sesión 2: Preparación de un alimento sencillo (50 min)

• Repasar la receta leída en la sesión anterior.


• Distribuir a los alumnos los ingredientes necesarios para preparar el alimento sencillo.


• Leer en voz alta las instrucciones de la receta paso a paso, permitiendo que los alumnos sigan las instrucciones por sí mismos.


• Supervisar y brindar ayuda cuando sea necesario.


• Al finalizar, los alumnos podrán degustar el alimento preparado.

Sesión 3: Utilizar o construir un objeto (40 min)

• Presentar a los alumnos diferentes objetos y herramientas.


• Leer en voz alta las instrucciones de uso o construcción de uno de los objetos.


• Permitir que los alumnos sigan las instrucciones p