Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Sistema Solar y Universo

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

PDA: Indaga, describe y representa con modelos las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción al Sistema Solar (45 minutos)

• Actividad de motivación: Presentar imágenes del Sistema Solar y pedir a los alumnos que compartan lo que saben sobre él.


• Presentación del tema: Explicar brevemente qué es el Sistema Solar y los componentes principales que lo conforman.


• Actividad de indagación: Formar equipos y proporcionarles material de investigación (libros, internet, etc.) para que investiguen y recopilen información sobre el Sol y los planetas del Sistema Solar. Los alumnos deben tomar notas de las características mencionadas en el PDA.


• Puesta en común: Cada equipo compartirá la información recopilada y se creará una lista en el pizarrón con las características mencionadas por los diferentes grupos.

Sesión 2 - Características de los planetas (45 minutos)

• Actividad de repaso: Recordar las características del Sol.


• Actividad de indagación: Formar equipos y entregar tarjetas con el nombre de cada planeta del Sistema Solar a cada equipo. Los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre las características específicas de ese planeta (forma, ubicación, color, tamaño, distancia