Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Tema: Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la expresión oral y valorar la diversidad lingüística.

Grado: Preescolar 2º

Objetivo (PDA): Utilizar distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crear otras formas de expresión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Mejorar la expresión oral.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Realización de una actividad de calentamiento corporal y ejercicios de respiración.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Presentación y explicación del tema: Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la expresión oral y valorar la diversidad lingüística.


• Proyección de imágenes y vídeos que muestren diferentes formas de expresión oral en distintas lenguas.


• Realización de juegos de lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, retahílas, coplas, entre otros.


• Promoción de la participación activa de los alumnos en los juegos y actividades.

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexión y conversación sobre la importancia de valorar la diversidad de formas de expresión oral.


• Registro de las ideas principales en un cuadro de lluvia de ideas.


• Tarea: Solicitar a los alumnos que busquen una adivinanza, trabalenguas, canción o retahíla en su lengua materna o en otra lengua diferente a la suya, para c