Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Plan de clase

Tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Objetivo (PDA): Analiza y relaciona distintos procesos productivos sustantivos en la conformación social, económica y espacial de las sociedades a nivel mundial, para identificar sus contradicciones y desigualdades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Problemática transversal: Falta del cuidado del medio ambiente.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Actividad motivadora: Presentación de imágenes de diferentes procesos productivos.


• Breve introducción al tema y explicación de la problemática transversal.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son los procesos productivos sustantivos y cuáles son las consecuencias ambientales y sociales que generan en la comunidad, México y el mundo?


• Investigación en equipo sobre los procesos productivos y sus consecuencias.


• Uso de recursos digitales y bibliográficos para obtener información relevante.


• Planteamiento de preguntas clave para la investigación.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.


• Identificación de las contradicciones y desigualdades encontradas.


• Reflexión grupal sobre la relación entre los procesos productivos y el cuidado del medio ambiente.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar los resultados de la investigación de la sesión anterior.


• Repaso de los conceptos clave encontrados.

Desarrollo:

• Análisis de casos prácticos relacionados con los procesos productivos y sus impactos ambientales y socia