El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Objetivo PDA: Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Recibir a los alumnos y darles la bienvenida.


• Realizar una dinámica de integración para generar un ambiente de confianza y respeto.


• Presentar el tema del día: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.


• Motivar a los alumnos planteando la siguiente problemática: ¿Qué estrategias podemos utilizar para resolver conflictos de manera pacífica y transformar nuestra sociedad hacia una cultura de paz?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Proporcionar a cada grupo un caso de conflicto social o político en México o el mundo.


• Cada grupo analizará el caso y buscará posibles soluciones utilizando la cultura de paz como base.


• Los grupos deberán elaborar una presentación o debate donde expongan sus propuestas de resolución pacífica del conflicto.


• Los alumnos tendrán 20 minutos para trabajar en sus propuestas.

Sesión 2:

• Cada grupo presentará sus propuestas ante el resto del grupo.


• Después de cada presentación, se abrirá un espacio para preguntas y comentarios por parte de los demás alumnos.


• Al finalizar todas las presentaciones, se llevará a cabo una discusión grupal sobre las diferentes estrategias propuestas y se generarán conclusiones sobre la importancia de la cultu