Estilos de vida activos y saludables en comunidad

Guadalupe Gayosso
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables en comunidad


Tema: Estilos de vida activos y saludables
Grado: 2º de primaria
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y vida saludable


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los estilos de vida activos y saludables.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de estilos de vida activos y saludables, hablando de la importancia de hacer ejercicio y llevar una alimentación equilibrada.

  2. Dinámica de grupo: Realizar una actividad lúdica que promueva la participación de todos los alumnos y les permita experimentar la importancia de mantenerse activos.

  3. Reflexión grupal: Pedir a los alumnos que compartan sus experiencias y reflexionen sobre cómo se sintieron al realizar la actividad.


Sesión 2:
Objetivo: Reconocer los beneficios de un estilo de vida activo y saludable.


Actividades:



  1. Exposición de casos reales: Mostrar a los alumnos ejemplos de personas que llevan un estilo de vida activo y saludable y los beneficios que han obtenido.

  2. Actividad en parejas: Pedir a los alumnos que realicen una entrevista a un compañero sobre sus hábitos saludables y cómo estos les benefician.

  3. Puesta en común: Invitar a los alumnos a compartir las respuestas obtenidas y realizar una reflexión grupal sobre los beneficios de llevar un estilo de vida activo y saludable.


Sesión 3:
Objetivo: Promover propuestas lúdicas y expresivas para fomentar la actividad física y la vida saludable.


Actividades:



  1. Presentación de propuestas lúdicas: Mostrar a los alumnos diferentes actividades físicas y d