El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo de aprendizaje: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Sana convivencia"

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo de aprendizaje.


• Realizar una lluvia de ideas sobre conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Introducir la importancia de la cultura de paz como estrategia de mediación en la resolución de conflictos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un conflicto social o político específico.


• Cada grupo investigará sobre el conflicto asignado, identificando sus causas, implicaciones y posibles soluciones.


• Los grupos deberán presentar sus hallazgos al resto de la clase, resaltando la importancia de la cultura de paz en la resolución del conflicto.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre las distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos desde la cultura de paz.


• Plantear una pregunta guía para la siguiente sesión: ¿Cómo podemos aplicar la cultura de paz en nuestra convivencia diaria?

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la pregunta guía de la sesión anterior.


• Realizar una actividad de discusión en grupos pequeños sobre situaciones de conflicto en la convivencia diaria y posibles estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Desarrollo:

• Los grupos compartirá