Procesos técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Falta de hábitos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Actividad: Realizar una tormenta de ideas sobre los diferentes sistemas técnicos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Motivación: Mostrar ejemplos de sistemas técnicos que han impactado positivamente en la sociedad.

Desarrollo:

• Explicación teórica: Conceptos básicos sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias).


• Actividad práctica: Realizar un análisis de un sistema técnico elegido por el docente, identificando los elementos que lo componen y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Cierre:

• Reflexión final: Comentar los aprendizajes obtenidos durante la sesión.


• Planteamiento de preguntas de reflexión para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuerdo de la sesión anterior: Realizar una breve recapitulación de los conceptos aprendidos.


• Introducción a la problemática a atender: Falta de hábitos.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos que consideramos importantes para nuestra