El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.

Plan de clase

Nombre de la actividad: "Promoviendo la cultura de paz en México y el mundo"

Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Formación cívica y ética

Objetivo: Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: LOS ALUMNOS NO COMPRENDEN LA CULTURA DE PAZ EN MÉXICO Y EL MUNDO.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del problema a través de una lluvia de ideas.


• Realización de una encuesta sobre conflictos sociales y políticos en México y el mundo para conocer el conocimiento previo de los alumnos.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre el tema "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz".


• Análisis de casos de conflictos sociales y políticos, identificando las posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Trabajo en grupos pequeños para que los alumnos debatan y propongan estrategias de resolución pacífica de conflictos.

Cierre:

• Puesta en común de las estrategias propuestas por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la cultura de paz en México y el mundo.


• Tarea: Investigar y seleccionar un caso de conflicto social o político en México y el mundo, y proponer una estrategia de resolución pacífica.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas realizadas.


• Debate sobre los casos de conflicto social o político seleccionados por los alumnos.

Desarrollo:

• Exposición de diferentes estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.


• Análisis de ejemplos de iniciativas ciudadanas y movimiento