Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Objetivo: Identificar los valores que posee y que han sido heredados de su familia, para fomentar cuidados afectivos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Igualdad y respeto entre todos

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de las familias como espacio de protección y cuidado
Actividades:

1. Presentación del tema y del objetivo de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes estructuras familiares que existen.


3. Visionado de un video o lectura de un cuento que promueva la igualdad y el respeto entre todos.


4. Discusión en grupo sobre el contenido del video o cuento y cómo se relaciona con la idea de cuidados afectivos.

Sesión 2:
Tema: Valores heredados de la familia
Actividades:

1. Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


2. Reflexión individual sobre los valores que se han aprendido de la familia.


3. Realización de una actividad grupal en la que cada alumno comparta un valor que considera importante y explique por qué.


4. Elaboración de un mural con los valores mencionados por los alumnos.

Sesión 3:
Tema: Cuidados afectivos en la familia
Actividades:

1. Repaso de los valores mencionados en la sesión anterior.


2. Realización de una actividad de role-playing en la que los alumnos representen situaciones de cuidados afectivos dentro de la familia.


3. Discusión en grupo sobre la importancia de los cuidados afectivos y cómo se relacionan con el desarrollo personal.

Sesión 4:
Tema: La importancia de la