Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo: Identificar formas de convivencia y socialización en las familias para distinguir formas de participación y colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del tema "Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal". Se les explica a los alumnos la importancia de la familia como un lugar de apoyo y cuidado.


• Actividad: Los alumnos deberán realizar un dibujo o escribir un texto corto sobre su familia, destacando las diferentes formas de convivencia y colaboración que se dan en ella.


• Reflexión: Al final de la sesión, se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus dibujos o textos y comenten sobre las diferentes formas de participación y colaboración que identificaron en sus propias familias.

Sesión 2:

• Continuación del tema: Se profundiza en las formas de convivencia y socialización dentro de las familias, haciendo énfasis en la importancia del respeto y la igualdad en las relaciones familiares.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos para discutir y compartir situaciones en las que se puedan presentar desigualdades o falta de respeto en las familias. Cada grupo deberá proponer alternativas para promover la igualdad y el respeto en esas situaciones.


• Reflexión: Se abrirá un espacio para que los grupos compartan sus propuestas y se discuta sobre la importancia de la igualdad y el respeto en las familias.

Sesión 3:

• Atender