Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Jessica Bautista
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Objetivo (PDA): Analizar las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y revisión de la clase anterior.
- Presentación del tema: Cultura de paz y su importancia en la sociedad.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo promover una cultura de paz en nuestro entorno?
Desarrollo:
- Discusión en grupos pequeños sobre posibles soluciones al problema planteado.
- Investigación individual o en grupos sobre acciones de personas, grupos u organizaciones en México y América Latina que promueven una cultura de paz.
- Elaboración de una lista de acciones y ejemplos.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación.
- Reflexión sobre la importancia de las acciones individuales y colectivas en la promoción de la cultura de paz.
- Tarea: Investigar una acción concreta realizada por una persona, grupo u organización a favor de la cultura de paz y preparar una presentación breve para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Presentación de las acciones investigadas por los alumnos.
- Reflexión sobre la diversidad de acciones y la importancia de cada una.
Desarrollo:
- Análisis de casos: Lectura y discusión de casos reales de acciones a favor de la cultura de paz.
- Realización de una lluvia de ideas sobre l