Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Luis Felipe Rios
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
PDA: Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque de Igualdad de género: Se promoverá la participación activa y equitativa de todos los estudiantes, fomentando la reflexión sobre los roles de género y la importancia de la igualdad en la vida democrática.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación de la clase.
- Introducción al tema: ¿Qué es la cultura democrática? ¿Cuáles son sus principios y valores?
- Reflexión inicial: ¿Por qué es importante vivir en un Estado de derecho democrático?
Desarrollo:
- Presentación del problema: Proponer acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del estado de derecho democrático.
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación individual y grupal sobre los rasgos del estado de derecho democrático.
- Elaboración de una lista de acciones que pueden ser implementadas en el entorno escolar para fortalecer estos rasgos.
Cierre:
- Presentación de las acciones propuestas por cada equipo.
- Discusión y retroalimentación grupal.
- Reflexión final: ¿Cómo podemos promover y fortalecer la cultura democrática en nuestra vida diaria?
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Presentación de testimonios reales de personas que han luchado por los derechos humanos en dif