Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Grado: 4º de Primaria

Objetivo: Explorar y analizar el contenido de los textos por resumir.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Problemática a atender: Dificultad para identificar ideas principales en los diferentes textos.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de ejemplos de resúmenes (10 minutos)

• Presentar el tema de la clase: Comprensión y producción de resúmenes.


• Explicar la importancia de esta habilidad en la comprensión lectora.


• Mostrar ejemplos de resúmenes de textos cortos y analizarlos en grupo.


• Identificar las características de un buen resumen.

Sesión 2: Identificación de ideas principales en textos (15 minutos)

• Presentar diversos textos cortos a los alumnos.


• Indicar a los alumnos que identifiquen las ideas principales de cada texto.


• Realizar una actividad en grupo donde los alumnos compartan sus conclusiones.


• Reflexionar sobre las estrategias utilizadas para identificar las ideas principales.

Sesión 3: Producción de resúmenes (15 minutos)

• Dar a los alumnos un texto corto y solicitarles que elaboren un resumen del mismo.


• Proporcionarles pautas para la elaboración del resumen, como identificar las ideas principales y eliminar información irrelevante.


• Realizar una actividad en parejas donde los alumnos intercambien y revisen sus resúmenes.


• Compartir los resúmenes con la clase y discutir su calidad.

Sesión 4: Resúmenes de textos más extensos (20 minutos)

• Presentar textos más e