El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Experimenta y transforma el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Atender los problemas de conducta y comunicación en los alumnos con poca autonomía que no responden a indicaciones, los berrinches y agresividad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivos específicos:

1. Promover la comunicación y la interacción entre los alumnos.


2. Fomentar la creatividad y la expresión artística.


3. Brindar un espacio de juego y disfrute colectivo.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que cada alumno comparte algo que le gusta hacer fuera de la escuela.


2. Realizar una actividad de pintura colectiva en la que los alumnos trabajen juntos para crear un mural en el aula. Se les proporcionará pinturas y pinceles para que cada uno aporte su propio diseño al mural.


3. Luego de terminar el mural, los alumnos se sentarán en círculo y compartirán sus experiencias mientras realizan una actividad de modelado con plastilina.


4. Finalizar la sesión con una reflexión sobre la importancia de trabajar en equipo y la importancia de dar espacio a la creatividad y la expresión artística.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivos específicos:

1. Promover la autonomía y la capacidad de seguir instrucciones.


2. Fomentar el respeto y la empatía entre los alumnos.


3. Estimular la comunicación a través del arte y el juego.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una actividad de calentamiento en la que los alumnos