Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
ALBERTO RAMIREZ- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Curso: Secundaria 1º de Geografía
Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Incorporar en el desarrollo de la planeación la atención al problema de los alumnos que no analizan las implicaciones ambientales, sociales y económicas del crecimiento, distribución, composición y migración.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentar el tema de la clase a través de una pregunta problematizadora, por ejemplo: "¿Cuáles son las implicaciones ambientales, sociales y económicas del crecimiento de la población en diferentes países del mundo?"
- Generar una lluvia de ideas con los alumnos sobre posibles respuestas a la pregunta problematizadora.
Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
- Entregar a cada grupo una lista de países y sus datos demográficos (crecimiento de la población, distribución, composición y migración).
- Pedir a los grupos que analicen la información y identifiquen las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en cada país.
- Proporcionar recursos como mapas y gráficos para facilitar el análisis.
- Los grupos deben preparar una presentación corta para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Cierre (10 minutos):
- Ca