Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinaria: No reconocen el sistema endocrino.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos la problemática: "¿Qué es el sistema endocrino y cuál es su función en nuestro cuerpo?"


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre el sistema endocrino y las hormonas.


• Mostrar imágenes o vídeos relacionados con el tema para despertar el interés y la curiosidad de los alumnos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una lista de preguntas relacionadas con el sistema endocrino y las hormonas.


• Pedir a los alumnos que investiguen en libros de texto, enciclopedias o recursos en línea para responder a las preguntas.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo.


• Realizar una puesta en común donde cada grupo comparta sus respuestas y se genere una discusión en clase.

Cierre:

• Resumir las ideas principales sobre el sistema endocrino y las hormonas.


• Formular nuevas preguntas que surjan a partir de la investigación y la discusión en clase.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, como por ejemplo, investigar sobre las hormonas sexuales y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar