Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Asignatura: Tecnología
Nivel: Secundaria 1º
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema transversal: Falta de hábitos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre el uso de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones (preguntas de opción múltiple y desarrollo).


2. Observación participante de la participación y colaboración de los alumnos durante las actividades de aprendizaje.

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico.


• Relacionar el tema con el problema transversal de falta de hábitos y explicar cómo el conocimiento sobre la energía puede contribuir a prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los distintos usos de la energía en la vida cotidiana y en los procesos técnicos.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los distintos tipos de energía presentes en su entorno cercano y los relacionen con los sistemas técnicos en los que se utilizan.


• Promover el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.

Sesión 2:

• Presentar a los alumnos diferentes casos de problemas técnicos