Materiales, procesos técnicos y comunidad: Distinguiendo el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad: Distinguiendo el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Problema a atender: Carencia de materiales

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y de Igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Planteamiento del problema: Carencia de materiales y su impacto en la comunidad.


• Breve introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia para la solución de problemas sociales.

Desarrollo:

• Investigación en grupos de diferentes materiales y sus procesos técnicos.


• Análisis de las características y transformaciones tecnológicas de cada material.


• Realización de una lista de materiales comunes en la comunidad.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de los materiales en nuestra vida cotidiana.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: recolectar diferentes materiales de desecho.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Discusión sobre la importancia de la reutilización y el reciclaje de materiales para la comunidad.


• Planteamiento de la problemática de la carencia de materia