Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Objetivo (PDA): Describir propiedades de los gases al contrastarlos con sólidos y líquidos, con base en el volumen -espacio que ocupan-, la compresibilidad -propiedad de reducir su volumen- y la fluidez -propiedad de ocupar todo el espacio del recipiente que los contiene-.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema del analfabetismo en la comunidad y las bajas expectativas familiares para el desempeño escolar y la construcción de su proyecto de vida.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Propiedades de los materiales y su aplicación en la satisfacción de necesidades.


• Introducción al concepto de dureza, flexibilidad y permeabilidad.


• Ejemplos de materiales que presentan estas propiedades.


• Actividad en grupos: Observación y clasificación de diferentes materiales según sus propiedades.


• Reflexión sobre la importancia de conocer las propiedades de los materiales en la vida cotidiana.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la importancia de los gases en nuestra vida cotidiana.


• Introducción al concepto de volumen, compresibilidad y fluidez.


• Comparación entre los estados de la materia (sólido, líquido y gas) en cuanto a las propiedades mencionadas.


• Actividad experimental: Observación y comparación del comportamiento de diferentes materiales en los tres estados de la materia.


• Reflexión sobre las propiedades de los gases y su aplicación en diferentes situaciones.

Sesión 3:

• Reflexión sobre el problema del analfabet