Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Jesus Luis Lima
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de educación sexual en adultos
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: salud sexual y reproductiva en la adolescencia.
- Actividad de activación de conocimientos previos: Los estudiantes formarán grupos y realizarán un lluvia de ideas sobre qué entienden por salud sexual y reproductiva, y qué creencias, estereotipos y costumbres pueden impactar negativamente en esta área.
- Planteamiento del problema: Falta de educación sexual en adultos y sus consecuencias en la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Desarrollo:
- Los estudiantes realizarán una investigación por grupos sobre las principales infecciones de transmisión sexual y los métodos anticonceptivos disponibles para prevenir el embarazo en la adolescencia.
- Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase y se generará una discusión sobre la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida en la prevención del embarazo.
Cierre:
- Los estudiantes reflexionarán individualmente sobre las creencias, estereotipos y costumbres que identif