La importancia de nuestro nombre

MARIELA ZAVALA - SERVIN
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las letras de su nombre en textos impresos y digitales
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: La importancia de nuestro nombre


Objetivo: Los niños reconocerán la importancia de su nombre y comprenderán la importancia de aprender a escribirlo.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión mostrando a los alumnos diferentes ejemplos de nombres escritos en tarjetas, etiquetas o carteles y preguntarles si reconocen sus nombres.

  2. Facilitar una discusión en grupo sobre la importancia de tener un nombre y cómo nos ayuda a identificarnos y establecer vínculos sociales.

  3. Realizar una actividad de juego de roles donde los niños se presenten entre sí utilizando sus nombres.

  4. Repartir hojas en blanco y pedir a los niños que escriban sus nombres con diferentes materiales (lápices de colores, crayones, etc.).

  5. Invitar a los niños a compartir sus escritos con el resto del grupo.


Recursos: Tarjetas con nombres, hojas en blanco, lápices de colores, crayones.


Sesión 2:
Tema: Reconociendo las letras de nuestro nombre


Objetivo: Los niños identificarán las letras que componen su nombre.


Actividades:



  1. Mostrar a los niños fichas o tarjetas con las letras del alfabeto y pedirles que busquen las letras que forman su nombre.

  2. Invitar a los niños a formar palabras con las letras de su nombre.

  3. Realizar una actividad de escritura de su nombre utilizando diferentes materiales (plastilina, palitos de helado, etc.).

  4. Organizar un juego de reconocimiento de letras en el que los niños deben buscar las letras de su nombre en diferentes tarjetas.


Recursos: Fichas con letras, materiales para escritura creativa, tarjetas con letras.


Sesión 3:
Tema: Producciones gráficas individuales


Objetivo: Los niños crearán producciones gráficas de su nombre de forma individual.


Activ