Funciones.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema Funciones en matemáticas utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una breve actividad para activar los conocimientos previos de los estudiantes sobre funciones.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de función y su representación gráfica.


• Ejemplos de funciones lineales con constante positiva y negativa.


• Resolución de ejercicios prácticos sobre funciones lineales con diferentes constantes.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Asignación de ejercicios para la práctica individual.


• Anuncio de los instrumentos de evaluación formativa que se utilizarán en futuras sesiones.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema anteriormente visto y los objetivos de la clase.


• Realización de una breve actividad para recordar los conceptos básicos de funciones lineales.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de ecuaciones proporcionales.


• Ejemplos de ecuaciones proporcionales con constante positiva y negativa.


• Resolución de ejercicios prácticos sobre ecuaciones proporcionales.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Asignación de ejercicios para la práctica individual.


• Anuncio de la siguiente sesión que abordará el problema del algoritmo de la división.

Sesión 3:
Inicio:

• Recordatorio del tema anterior y los objetivos de la clase.


• Realización de una breve actividad para evaluar el nivel de comprensión de los estudiantes sobre funciones y ecuaciones proporcionales.

Desarrollo:

• Presentación del problema del algoritmo de la división y su importancia en la resolución de ecuaciones proporcionales.


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