Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Incorporación del problema de las adicciones

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1
Fases:
Inicio: Presentación del tema y activación de conocimientos previos. Se mostrará un video corto que muestre ejemplos de actividades cotidianas relacionadas con los principios de Pascal y de Arquímedes. Se realizará una lluvia de ideas sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento en dichas actividades.
Desarrollo: Los estudiantes formarán pequeños grupos y se les entregará un kit con diferentes materiales (jeringas, tubos, recipientes, etc.) para que realicen experimentos relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes. Se les guiará en la formulación de preguntas de investigación y en el diseño de sus experimentos.
Cierre: Los grupos presentarán sus experimentos y resultados ante toda la clase. Se promoverá la reflexión y el debate sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento, y se relacionará con actividades cotidianas.

Sesión 2
Fases:
Inicio: Se retomarán las actividades cotidianas relacionadas con los principios de Pascal y de Arquímedes discutidas en la sesión anterior. Se presentará el problema de las adicciones y se abrirá un espacio de discusión sobre las posibles causas y consecuencias de las adicciones en la sociedad.
Desarrollo: Los estudiantes investigarán y compartirán informa