El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 1º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los alumnos no saben analizar la cultura de paz.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y motivación para la clase.


• Presentación del objetivo de la clase y la problemática a abordar.


• Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre conflictos y cultura de paz.


• Compartir ejemplos de conflictos en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de cultura de paz y sus principales características.


• Presentación de diferentes tipos de conflictos en los espacios de convivencia.


• Análisis de casos prácticos de conflictos y discusión en grupos pequeños sobre posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo y reflexión conjunta sobre su viabilidad y efectividad.

Cierre:

• Síntesis de los conceptos principales abordados en la clase.


• Reflexión individual sobre la importancia de abordar los conflictos desde la cultura de paz.


• Asignación de tarea para la próxima sesión: investigar y elaborar un caso práctico de conflicto en la convivencia desde la cultura de paz.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuerdo del tema de la clase anterior.


• Revisión de los casos p