Procesos técnicos
XOCHILT FIGUER
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Procesos técnicos
Nivel: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los estudiantes y recordatorio de las normas de convivencia.
- Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad.
- Planteamiento del problema a atender: Deficiencia en la lectura de comprensión y producción de textos.
Desarrollo:
- Presentación de ejemplos de sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.
- Discusión en grupos pequeños sobre las características y procesos de cada tipo de sistema técnico.
- Realización de una lluvia de ideas sobre el vínculo de los sistemas técnicos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Cierre:
- Puesta en común de las ideas principales discutidas en los grupos.
- Reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos en la vida cotidiana.
- Tarea para la próxima sesión: Investigar y traer ejemplos de sistemas técnicos presentes en su entorno.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.
- Presentación de los ejemplos de sistemas técnicos investigados por los estudiantes.
Desarrollo:
- Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes elijan un sistema técnico y lo analicen, identificando sus características y procesos.
- Elaboración de un mapa conceptual sobre los vínculos de los sistemas técnicos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Cierre:
- Exposición de los análisis realizados por los estudiantes.
- Reflexión grupal sobre la importancia de comprender los sistemas técnicos en el contexto de la vida saludable y el