Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Objetivo (PDA): Reconocer y reflexionar sobre la información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: La importancia de leer las etiquetas.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: Introducir el tema del análisis de empaques de productos y anuncios publicitarios, y su relación con la importancia de leer las etiquetas para tomar decisiones saludables.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los productos que consumen y sus empaques, fomentando la participación activa de los alumnos.


• Actividad principal: Pedir a los alumnos que traigan al menos un empaque de producto que consumen en sus hogares. En grupos pequeños, los alumnos analizarán el empaque y compartirán la información que encuentren en él.


• Reflexión final: Realizar una puesta en común de los resultados del análisis de los empaques y destacar la importancia de leer las etiquetas para tomar decisiones saludables.

Sesión 2 (Análisis de anuncios publicitarios):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre el análisis de empaques de productos.


• Presentación de los anuncios publicitarios: Mostrar a los alumnos diferentes anuncios publicitarios de productos. Analizar su contenido, mensaje y posibles estrategias de persuasión.


• Actividad