Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Nivel: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Propone algunos saberes familiares y comunitarios para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y recordarles el tema que se estará trabajando.


• Presentar el problema: "Los alumnos necesitan resolver problemas comunitarios".


• Preguntar a los alumnos: ¿Alguna vez han tenido que resolver algún problema en su comunidad? ¿Cómo lo hicieron?

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas comunitarios que pueden surgir en su localidad.


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un problema comunitario para resolver.


• Explicar a los alumnos que deberán indagar en su entorno familiar y comunitario para encontrar posibles saberes que les ayuden a resolver el problema.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a los alumnos que compartan los saberes familiares y comunitarios que encontraron para resolver el problema.


• Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de utilizar los saberes de la familia y la comunidad para resolver situaciones y necesidades.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Revisión de tareas (10 minutos):

• Pedir a los alumnos que compartan cómo les fue en la búsqueda de saberes familiares y comunitarios para resolver el problema.

Desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles el tiempo para que puedan resolver el probl