Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Reconoce que, para que una narración se entienda, debe cuidarse tanto la coherencia como la claridad de lo que se expresa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Adquisición de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema a través de una breve conversación en grupo sobre eventos relevantes que hayan tenido lugar en la familia, la escuela o la comunidad.


• Explicación del objetivo de la clase: reconocer la importancia de la coherencia y claridad en una narración.


• Realización de una actividad de lectura en voz alta de un cuento o historia corta relacionada con el tema.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de la coherencia y claridad en la narración a través de preguntas dirigidas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso del concepto de coherencia y claridad en una narración.


• Ejercicio de escritura individual en el que los alumnos deberán narrar un evento relevante que hayan presenciado o vivido, cuidando la coherencia y claridad en su narración.


• Intercambio de textos entre compañeros para realizar una revisión en parejas, prestando atención a la coherencia y claridad.


• Puesta en común de los textos revisados y retroalimentación constructiva entre los alumnos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recordar a los alumnos la importancia de la coherencia y claridad en una narración.


• Realización de una actividad de lectura en grupo de diferentes narraciones escritas por autores reconocidos.


• Análisis y reflexión sobre la coherencia y claridad