Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo: Analizar el actuar de partidos políticos, organizaciones, gobiernos y servidores públicos, mediante el acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas, para exigir una gestión que proteja los datos personales de la ciudadanía y fortalezca la cultura de la legalidad en México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la protección de datos personales y por qué es importante en un gobierno democrático.

Desarrollo:

• Explicación de las leyes mexicanas que protegen los datos personales, como la Ley Federal de Protección de Datos Personales en Posesión de los Particulares y el Derecho de Acceso a la Información Pública.


• Actividad de investigación en grupos: los alumnos deberán buscar información sobre las leyes mencionadas y elaborar un resumen sobre su contenido y alcance.

Cierre:

• Puesta en común de los resúmenes elaborados por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de conocer las leyes que protegen los datos personales y los derechos y obligaciones que esto implica.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión y repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Planteamiento del problema: los alumnos desconocen las leyes que protegen sus datos personales y sus fotos, así como sus obligaciones al respecto.

Desarrollo:

• Actividad de análisis de casos: los alumnos recibirán diferentes situaciones hipotéticas rela