Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo (PDA): Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinar: Alternativas amigables con el medio ambiente para hacer un uso adecuado de los recursos naturales.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema: Los alumnos necesitan conocer alternativas amigables con el medio ambiente para hacer un uso adecuado de los recursos naturales.


• Generar una lluvia de ideas sobre los recursos naturales más utilizados en la comunidad y cómo se están utilizando actualmente.


• Plantear el objetivo de la clase: Reflexionar éticamente sobre la relación de la comunidad con su contexto socionatural y buscar alternativas sustentables.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo un recurso natural específico para investigar.


• Los grupos deberán investigar sobre el recurso asignado, identificar problemas ambientales relacionados y proponer alternativas sustentables para su uso.


• Proporcionar materiales y recursos adicionales para la investigación.


• Los grupos deberán trabajar en la búsqueda de soluciones y alternativas.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos y propuestas al resto de la clase.


• Se fomentará la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Se resaltarán las principales reflexiones éticas