La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA) : Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: La importancia de la diversidad lingüística y su relación con la cultura y la identidad.


• Actividad de motivación: Realizar un brainstorming en el que los alumnos mencionen diferentes idiomas que conocen y su importancia en el mundo.


• Introducción del problema interdisciplinar: La violencia en general y su relación con la discriminación lingüística. Explicar cómo el desconocimiento y la falta de respeto hacia las diferentes lenguas pueden generar violencia y exclusiones.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Exposición del docente: Presentar a los alumnos diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo, su ubicación geográfica y algunas características básicas.


• Actividad en grupos: Los alumnos investigarán sobre una lengua asignada y realizarán una presentación breve sobre ella, incluyendo datos factuales y características básicas.


• Presentaciones: Los grupos presentarán sus investigaciones ante el resto de la clase, fomentando la participación y el respeto hacia las diferentes lenguas.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Debate: Promover un debate sobre la importancia de la diversidad lingüística y las formas de expresión en México y el mundo, relacionándolo con el problema de la violencia en general.


• Reflexión escrita: Los alumnos deb