Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Objetivo: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los alumnos y establecer un ambiente de confianza.
   
   
   • Realizar una breve dinámica de rompehielos para que los alumnos se sientan cómodos y participen activamente.
   
   
   • Presentar el objetivo de la clase y explicar su importancia.
   
   
   
   



2. Desarrollo (35 minutos)
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la sexualidad y cómo influye en nuestras vidas.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una cultura diferente.
   
   
   • Investigar en los libros de texto y otras fuentes confiables cómo se comprende la sexualidad y la reproducción en la cultura asignada.
   
   
   • Realizar una presentación o debate sobre las diferencias y similitudes entre las distintas culturas.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Presentar información sobre las infecciones de transmisión sexual (ITS) y las consecuencias del embarazo en la adolescencia.
   
   
   • Realizar una actividad de investigación en grupos sobre las diferentes ITS y cómo prevenirlas.
   
   
   • Elaborar un cartel informativo sobre una ITS asignada y presentarlo al resto del grupo.
   
   
   
   

   Sesión 3:

   
   
   
   
   • Ver un video o documental sobre la importancia del consentimiento en las relaciones sexuales.
   
   
   • Realizar una discusión en grupos pequeños s