Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a resolver: CONFLICTOS FAMILIARES, SEPARACION FAMILIAR

Objetivo PDA: Problematizar la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de lectura sobre la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.


2. Presentación oral en grupos sobre los conflictos familiares y la separación familiar en la actualidad, relacionándolos con la problemática histórica abordada en clase.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y su importancia histórica.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos familiares y la separación familiar, relacionándolos con situaciones actuales.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo influyeron los conflictos familiares y la separación familiar en el contexto de la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente?

Fase de Desarrollo:

• Lectura guiada de textos relacionados con la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.


• Análisis y discusión en grupos sobre las implicaciones de los conflictos familiares y la separación familiar en el contexto histórico planteado.


• Elaboración de un mapa conceptual