Educación integral en la sexualidad

Sonia Guzman
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en la sexualidad


Tema: Identificación de las dimensiones de la sexualidad y promoción del bienestar


Objetivo (PDA): Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de la vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Incorporar el problema "Mi cuerpo es valioso, lo cuido y lo respeto"


Enfoque: Igualdad de género y Artes y experiencias estéticas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación de los estudiantes.

  • Motivación: Presentación de una obra de arte que represente la diversidad de la sexualidad y promueva el respeto y la igualdad de género.

  • Actividad de reflexión: Pregunta a los alumnos sobre qué entienden por sexualidad y qué dimensiones creen que abarca.


Desarrollo:



  • Exposición dialogada: Presentación de las diferentes dimensiones de la sexualidad (biológica, psicológica, social, cultural, etc.).

  • Actividad de análisis de casos: Los estudiantes trabajarán en grupos para analizar diferentes situaciones relacionadas con la sexualidad y discutir cómo se ven reflejadas las diferentes dimensiones en cada caso.


Cierre:



  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y reflexiones sobre las dimensiones de la sexualidad presentes en los casos analizados.

  • Tarea para la siguiente sesión: Los estudiantes deberán investigar y traer ejemplos de manifestaciones de la sexualidad en diferentes contextos culturales.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio