Las revoluciones modernas y sus tendencias - La primera Revolución Industrial en Inglaterra y el desarrollo del sistema capitalista.
Fadmy Navs
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La primera Revolución Industrial en Inglaterra y el desarrollo del sistema capitalista.
Objetivo (PDA): Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Para abordar el problema de la motivación de los alumnos, se incorporarán elementos de psicología y pedagogía.
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Inclusión.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del objetivo de la clase.
- Realizar una actividad introductoria para generar interés y motivación en los alumnos. Por ejemplo, mostrar imágenes de la Revolución Industrial y preguntar qué saben sobre el tema y qué les gustaría aprender.
Desarrollo:
- Plantear el problema: "¿Por qué la primera Revolución Industrial tuvo lugar en Inglaterra y cómo se relaciona con el desarrollo del sistema capitalista?"
- Formar grupos pequeños y asignar a cada grupo una pregunta relacionada con las causas de la Revolución Industrial en Inglaterra.
- Proporcionar fuentes de información variadas (textos, imágenes, videos) para que los alumnos investiguen y encuentren respuestas a su pregunta.
- Facilitar el acceso a la información y apoyar a los alumnos en su proceso de investigación.
- Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo.
- Reflexionar sobre las causas identificadas y la relación entre la Revolución Industrial y el sistema capitalista.
- Plantear nuevas preguntas que surjan a partir de la discusión para la sig