Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad para alumnos de Secundaria 2º en la asignatura de Tecnología:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problemática a atender de manera interdisciplinaria: Consumo de sustancias tóxicas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar la problemática del consumo de sustancias tóxicas y su impacto en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los factores que pueden influir en el consumo de estas sustancias.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los factores sociales que inciden en el consumo de sustancias tóxicas.


• Cada grupo tendrá que recopilar información, identificar causas y consecuencias y proponer posibles soluciones desde el ámbito social.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos y propuestas al resto de la clase.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de considerar los factores sociales en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar los factores sociales identificados en la sesión anterior.


• Introducir el tema de los factores económicos y su influencia en los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre los factores económicos que incide