Interacción motriz y elasticidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Interacción motriz y elasticidad

Sesión 1:
Objetivo de aprendizaje: Reflexionar acerca de las normas básicas de convivencia en el juego y las actividades cotidianas, con el propósito de asumir actitudes que fortalezcan la interacción.

1. Calentamiento y presentación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una breve rutina de calentamiento, con movimientos de estiramiento y ejercicios cardiovasculares.
   
   
   • Presentarse y explicar el objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Juego de presentación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar un juego de presentación en el cual los alumnos deben interactuar entre sí para conocerse mejor.
   
   
   • Promover la comunicación, el respeto y la colaboración durante el juego.
   
   
   
   



3. Reflexión sobre las normas de convivencia (15 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre las normas básicas de convivencia.
   
   
   • Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de estas normas en el juego y las actividades cotidianas.
   
   
   • Promover el diálogo y la participación de todos los alumnos.
   
   
   
   



4. Aplicación de las normas en el juego (15 minutos):

   
   
   
   
   • Organizar un juego en el cual los alumnos deben aplicar las normas de convivencia previamente reflexionadas.
   
   
   • Observar y retroalimentar las actitudes de los alumnos durante el juego, resaltando aquellas que fortalezcan la interacción.
   
   
   
   



5. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar un breve momento de relajación y respiración.
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones sobre las normas de convivencia y las actitudes que fortalecen la interacción.
   
   
   
   

Sesión 2:
Objetivo de aprendizaje: Conocer lo que es la elasticidad a través de movimientos en el cuerpo y experimentar con objetos que son elásticos.

1. Calentami