Manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés a favor de la interculturalidad.

Plan de clase

Tema: Manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés a favor de la interculturalidad.

Objetivo (PDA): Elaborar un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica.

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema de la clase: "Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad".


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por "interculturalidad" y la importancia de esta en la sociedad.


• Mostrar ejemplos de cómics o mangas en inglés que aborden temas de interculturalidad y rescaten la diversidad cultural.


• Explicar el objetivo de la clase: elaborar un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Realizar una actividad para conocer las diferentes manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas presentes en la comunidad de los alumnos.


• Pedir a los alumnos que investiguen y elijan una manifestación cultural para representar en su cómic o manga.


• Introducir vocabulario relacionado con las manifestaciones culturales elegidas.

Sesión 2:

• Explicar las características y estructura de un cómic o manga.


• Proporcionar ejemplos de cómics o mangas en inglés para que los alumnos se familiaricen con el formato.


• Ayudar a los alumnos a desarrollar una historia que resalte la importancia de la interculturalidad y que incluya la manifestación cultural elegida.

Sesión 3:

• Trabajar en la creación de los personajes y escenarios para el cómic o manga.