Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Curso: Secundaria 1º
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Objetivo:
PDA: Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

Problema a atender: Identificación y prevención de riesgos.

Sesión 1:

Fase de inicio:

1. Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.


2. Realizar una dinámica de integración en la que los alumnos formen parejas y compartan sus intereses en relación a la tecnología.

Fase de desarrollo:
3. Presentar a los alumnos diferentes casos de procesos técnicos y solicitarles que identifiquen los factores que influyen en ellos.
4. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un proceso técnico específico para que investiguen y analicen.
5. Cada grupo deberá identificar los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el desarrollo de ese proceso técnico.
6. Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.

Fase de cierre:
7. Realizar una discusión en grupo sobre los resultados obtenidos y reflexionar sobre la influencia de estos factores en la sociedad.
8. Pedir a los alumnos que escriban en sus cuadernos una conclusión personal sobre la importancia de comprender estos factores en los procesos técnicos.

Sesión 2:

Fase de inicio:

1. Rev