Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

Marco Antonio Villegas
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las propiedades de ácidos y bases en su entorno, a partir de indicadores e interpreta la escala de acidez y basicidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Propiedades de ácidos y bases


Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.


Objetivo (PDA): Distinguir las propiedades de ácidos y bases en su entorno, a partir de indicadores e interpretar la escala de acidez y basicidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problemática: Propiedades de ácidos y bases.


Interdisciplinariedad: Relacionar el tema con la Biología, analizando los efectos de los ácidos y bases en los seres vivos.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar la problemática de las propiedades de ácidos y bases, y su importancia en la vida cotidiana.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de ácidos y bases en el entorno de los alumnos.

  • Plantear la pregunta guía: ¿Cómo podemos distinguir las propiedades de ácidos y bases en nuestro entorno?


Desarrollo:



  • Realizar una actividad experimental utilizando indicadores de pH para identificar ácidos y bases comunes.

  • Los alumnos deberán realizar pruebas con diferentes sustancias utilizando indicadores y clasificarlas como ácidos o bases.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la observación cuidadosa de los cambios de color de los indicadores.


Cierre:



  • Realizar un debate en grupo sobre las propiedades observadas en los ácidos y bases identificados.

  • Resaltar las características comunes de los ácidos y bases y su relación con los cambios de pH.

  • Plantear la siguiente pregunta para la siguiente sesión: ¿Qué sucede cuando un ácido y una base se mezclan?


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar los conceptos de ácidos y bases aprendidos en la sesión anterior.

  • Realizar una breve introducción al concepto de reacciones de neutralización.

  • Plantear la pr