Presentación del tema y contexto histórico.

Lady Johana Jimenez
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido México posrevolucionario (1917-1940): la vida cotidiana, los procesos que implicaron la reconfiguración del país en los ámbitos social, económico, político, religioso y cultural, así como el impacto en el ambiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de cómo se vivió el movimiento revolucionario en diferentes regiones del país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica - México posrevolucionario (1917-1940): la vida cotidiana y los procesos de reconfiguración del país.


Sesión 1:
Tema: Presentación del tema y contexto histórico.
Objetivos específicos:



  • Introducir el periodo posrevolucionario en México.

  • Identificar los procesos de reconfiguración en los ámbitos social, económico, político, religioso y cultural.

  • Comprender el impacto del periodo posrevolucionario en el ambiente.


Desarrollo de la sesión:



  1. Presentación del tema y contexto histórico:



    • Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué conocen acerca de la Revolución Mexicana.

    • Explicar brevemente el periodo posrevolucionario y su importancia en la historia de México.

    • Mostrar imágenes representativas de la época para generar interés y motivación.



  2. Actividad de investigación:



    • Dividir a los estudiantes en grupos de 4-5 personas.

    • Entregar a cada grupo diferentes fuentes de información (libros, textos, artículos, videos, etc.) sobre la vida cotidiana y los procesos de reconfiguración en el periodo posrevolucionario.

    • Los estudiantes deberán investigar cómo se vivió el movimiento revolucionario en diferentes regiones del país y tomar notas sobre los aspectos más relevantes.



  3. Puesta en común:



    • Cada grupo compartirá con el resto de la clase los hallazgos de su investigación.

    • Se fomentará la participación y se promoverá el debate y el intercambio de ideas.




Sesión 2:
Tema: La proclamación de la constitución y la democracia en México.
Objetivos específicos:



  • Comprender la importancia de la proclamación de la constitución en el periodo posrevolucionario.

  • Analizar cómo se llevó a cabo el proceso de democratización