Introducción al tema "Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud"

Sharon Escamilla
Primaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema "Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud"


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la importancia de los hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal y de otros seres vivos, para prevenir problemas de salud.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre qué entienden los alumnos por salud y por qué es importante cuidarla.

  2. Presentar una breve introducción sobre los hábitos de higiene y limpieza, explicando su importancia para prevenir enfermedades.

  3. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los hábitos de higiene y limpieza que conocen.

  4. Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen diferentes hábitos de higiene y limpieza.

  5. Reflexionar sobre la importancia de estos hábitos tanto para la salud personal como para la salud de otros seres vivos.


Sesión 2: Exploración sensorial de los hábitos de higiene


Objetivo: Promover la exploración sensorial de los hábitos de higiene, favoreciendo la conciencia sobre su importancia.


Actividades:



  1. Realizar una actividad sensorial donde los alumnos experimenten diferentes texturas y olores relacionados con los hábitos de higiene, como el jabón, el cepillo de dientes, entre otros.

  2. Guía a los alumnos para que describan las sensaciones que experimentan y su relación con la higiene personal.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos practiquen algunos hábitos de higiene, como lavarse las manos correctamente, cepillarse los dientes, etc.

  4. Reflexionar en grupo sobre cómo se sintieron al realizar los hábitos de higiene y cómo creen que pueden ayudar a prevenir problemas de salud.


Sesión 3: Desarrollo